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第12节 课上

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    一早起床,洗漱完毕,迪迪飞快的从书桌里拿出一个礼品盒,和迈克两个夹着书本直奔食堂,见到那满脸横肉的克洛普太太,把礼品盒递了过去:“克洛普太太,生日快乐。”

    “给我的?”

    “当然。”

    克洛普太太放下饭勺,打开礼品盒,是个贝壳状的胸针:“哇,好漂亮。谢谢你,迪迪。”

    迪迪笑着点头:“这种感谢,可以表现在您给我盛的饭菜丰盛程度上。”

    克洛普太太哈哈大笑起来,惹得周围的同学人人侧目,也不知道有多少人在暗中咒骂:马屁精!为了一口吃的,你至于吗?

    迪迪却丝毫不以为意,这当然是值得的,三五个美刀,换来整整一年餍足的口舌之飨——以今天为例,他花了同样的钱,餐盘中却比其他同学多出了两根培根、一个煎蛋——谁敢说这不是一笔好买卖?

    用过早饭,众人鱼贯走进阶梯教室,今天要上的是《电影美学》课,主讲老师姓库斯托,一个黑人副教授,迪迪进来的时候,教具已经摆好,库斯托的几个住手刚刚完成了布置工作,正在向外走:“我们今天结合《寂静世界》来分析。”

    库斯托是个很古板的家伙,废话极少,一上来就直抉正题:“把灯光调暗。”

    “天啊,教授先生哪去了?”一个女孩儿的声音响了起来。

    库斯托副教授本就是黑人,这会儿灯光暗淡下来,更是连他的脸都看不清楚了,教室中不知道谁在暗中嘀咕了一声,引得一阵哄笑——这是非常恶毒的种族主义的笑话,迪迪虽然看不清楚教授先生的脸,猜也能猜得到,一定是扭曲成麻花状!

    “伯明翰小姐,如果你的眼睛有你的嘴巴十分之一的锐利,也不会每一次都挂科了。”库斯托恨恨的说道:“其实,你的脑筋还是很不错的,如果更多用一点功,而不是成日价和你的四分卫男朋友混日子,将来总可以找一份体面的工作,而不是只靠20美刀一份的口活过日子了!”

    “哦哦哦哦哦哦~!”黑乎乎的教室中响起一片起哄声,更有促狭的,放肆的吹起了口哨!

    哄笑了几声,副教授开始了放映,《寂静世界》这是一部1955年拍摄的法国纪录片,是著名海洋探险家雅克?库斯托与导演路易?马勒合作拍摄的,因为是纪录片,也没有起承转合的剧情,大约内容是说,雅克?库斯托带领自己的探险队,到克里特岛迪亚岛,并在其周边海域,发现了一处古希腊文明遗址,并在海中发现了一批文物的故事。(注1)

    该片被认为是‘海底世界的探险,是自1920——1930年代的探险类影片之后,纪录片中唯一根本性的创新’。其实,更确切的说,是两种创新中的一种(另外一种是表现艺术创新)。对于一部纪录片而言,这已经算是极高的褒奖了。也使得该片在影史中有着它独有的地位。

    法国人的艺术天分在影片中得以展现,特别是雅克?库斯托和同伴换上潜水装,带上氧气瓶,从皮艇上翻身入水,然后是特写的镜头,潜水员借助水压调整器,使身体静止稳定在大海深处,在观者的眼中,人再不是普通的潜水者,而是摆脱了漂浮不定危险环境的海神,有着似乎可以展翅飞翔的伟大能力!

    1955年拍摄的纪录片,时隔40年后放映,虽然屏幕上难免有噪点出现,却并不会对视觉造成干扰,反而因为色彩配合的出众,让观众有身临其境之感。片中无论是那犹如不毛之地,苍茫一片,仿佛只有闪烁的星光或死寂的天体为点缀的星空,还是充满生机、神秘得肉眼难见,只与雷达探测仪的信号遥相呼应的海底生命,几乎每一个镜头都可以拿出来,作为电脑桌面使用。把大自然的美与人类通过科技手段对上帝的赞颂,完美的展现在眼前!

    纪录片的时间很长,自然不可能全部放完,只播出了一个段落,便定格在了一处有两个潜水员发现水中隐藏的文物,并且准备认真探查的镜头上。灯光打开,房中重现光明:“谁能结合影片的镜头运用,告诉我这里拍摄的技巧?汉斯?”

    汉斯看着因为灯光而显得失真的屏幕,讷讷的说道:“中景?”

    “具体一点!”

    汉斯很不好意思的挠挠头,却是一句话也说不出来:“谁能回答?”

    “是不是多摄影机的动作轴线原则?”

    库斯托眉头一皱:“谁说话?”

    迪迪高高的举起了手:“那么,你具体的说一说。”

    “我想,这是不是三角机位系统?当然,是在水下拍摄。但其原理是一样的,以左侧潜水员一号位、右侧为二号位,至于三号位,则是用来拍摄两者的全景。”迪迪一面说着,一面双手比划成一个取景框的式样,“以这种方式,任何一个镜头都可以互相发生联系,可以形成斜角单人、双人主、过肩、单人主观和侧拍,共计5种镜头,特别是这种非大场面调度的镜头,”

    “艾斯先生,理论上的知识我们直接看书就行,不必你当众背诵。”库斯托打断了他的话,说道:“具体的,我说过,具体一点!以你是雅克?库斯托先生来举例,如果你是导演,在这里要如何安排机位?”

    迪迪没柰何,微微张开双臂,说道:“我的左手边,是一号位,右手边是三号位,我所处的位置是二号位。以我面前的两位……,喂,你们俩回过头来,我从后面看不出来。”

    教室里响起一阵哄堂大笑声,库斯托也为之莞尔,向迪迪招招手:“艾斯先生,到前面来。这样就可以面对你的同学了。”

    迪迪苦笑着上前,面对大家站好,还是双臂微张,重复了一遍刚才的话:“我左面的林内特和右面恩里克就是斜角单人镜头,我正对面的就是双人镜头;当然,一号位和三号位的景别不同,可以是从大特写到全景的任何一种。”

    他拍了拍自己的一侧肩膀,说道:“镜头在我后背的这个位置,就是过肩……,错了,不是我,是指林内特和恩里克任何一个人的同样位置,就是过肩镜头,还是一样,分别是一号位和三号位,二号位的位置不变。”

    库斯托在后面拍了拍他的肩膀:“好吧,艾斯先生,你已经解释得很清楚了,回到你的座位上去吧。继续下去的话,我的副教授的薪水都要给你了。”

    哄笑声中,迪迪走回自己的座位;库斯托说道:“迪迪的讲述很好,大家为他鼓掌!”

    掌声中,迪迪重又起身,向同学们行了中世纪的骑士礼,一时间,课堂上的掌声和笑声同时响了起来。

    注1:雅克?库斯托,二战期间法国海军军官,著名海洋探险家,是他发明了水肺。网上有翻译成杰克?艾佛?古斯塔的。

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