第225章 皇家学堂
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允熥在这次特殊的‘开学典礼’上，先是扫了一眼所有的兄弟。在他的眼神的注视下，本来有些没正行的人也马上正坐起来：他们这些郡王和亲王可不一样，尤其是庶子出身的，允熥生气了废了他们都不会有多大动静。
允熥也不客气，直接说道：“你们都是我大明的宗室，大家也都是朕的兄弟。本来朕不应来和你们说这些话的。”
“但是前些年爷爷精力不济，许多的兄弟没有来京而是留在封地。有些兄弟做的不错，有些人却在封地骚扰百姓，惹得百姓是怨声载道。”
“水能载舟亦能覆舟，你们在封地胡作非为，损害的是我大明宗室的声誉！”说到这里，允熥已经是声色俱厉，不少做贼心虚的人都已经有些害怕了。
“所以朕留你们在京，就是让你们知道为王的德行，并且学一身本事不至于一辈子混吃等死！”
这话说的有些重了，不太符合儒家的思想，方孝孺也直皱眉。不过允熥即使按照民间的说法，也是朱家的家主，下边的人也没有允熥的叔叔（今日允熥没有让几个叔叔来），允熥教训他们也是可以的，谁也管不着。
“朕也不求你们各个文武双全。但是，理政、文学、兵法、武艺，你们这四样至少要占一样。朕决定，以后想回封地的，朕亲自考核，如果哪一样都不行的话，不许回封地！”
允熥话说完了，从讲台上下来，与徐宗实、方孝儒、郭英等人说道：“几位卿家，在教导他们的时候，不必留情面，该呵斥就呵斥，该责罚就责罚，千万不要留情面。”
“还有朕的那些年纪还轻的叔叔。他们毕竟是朕的叔叔，朕也不好当面说他们，但是对于他们几位卿家也不必留情。”
徐宗实，方孝儒二人对于允熥这样明确无误的托付有些感动，郑重说道：“陛下放心，臣必不辱命！”
郭英也说着类似的话，不过心里怎么想的就不好说了；几名侍卫更是心中忐忑，不知道该怎么办好。
就在允熥和几位先生说话的时候，另一边坐着的那些允熥的堂兄弟都已经议论纷纷了。
一个允熥都没有记住名字的人说道：“分封诸王到地方是皇爷爷定下的规矩，可没有说过还有什么条件。皇兄（指允熥）这不和皇爷爷的规矩。”
济熿也说道：“就是！皇兄这是不合规矩的！应该和皇兄说说。”济熿这是想鼓动容易冲动的人去进谏。
高煦说道：“都消停些吧。再说了，皇兄说的难道不对？你们就不想学本事为大明出力，非要在封地混吃等死？”
高煦是朱棣的嫡次子，在场众人除了齐王世子朱贤烶和鲁王朱肇珲以外身份最高的。虽然他也是一个郡王，但是身为嫡子也没有与世子有什么隔阂。
并且朱高煦武艺高强，虽然年纪还轻但是教他武艺的几个师傅都不是他的对手了。他又喜好学兵法，期望着以后上阵杀敌呢。虽然得封一国的可能很小，但是万一呢？
所以朱高煦是极为支持允熥的这个新立的规矩的，也很鄙视那些就会欺负老百姓、混吃等死的兄弟。
在场的有人平日里就对于朱高煦挺不满意的，觉得你也就是一个郡王，虽然是嫡子，但是有什么好牛气的，现在当着大家的面你也不敢动手。所以有人登时就要开口反驳。
但是就在这时允熥与方孝儒等人说完了话向这边走来，要开口说话的顿时就闭上了嘴。
允熥把朱肇珲和朱高煦叫过来，对他们说道：“二位弟弟，在书堂读书学习，可不要被那些不成器的兄弟带坏了。平日里要和肯上进的兄弟、叔叔一起，不要和不求上进的人在一起。”
允熥说话并没有避着别人。其他人虽然不敢说话，但是不少人都在心中吐槽：你这不就是说我们是不求上进的人了！
允熥接着说道：“还有，肈煇，为兄的知道你喜好文学，但是身强体健也很是要紧，还是要有空学习武艺。”又对朱高煦说道：“你也是的，不要只想着打仗，只学武艺和兵法，有空也学学其他的。”朱肈煇和朱高煦答应着。
然后允熥又和自己觉得还算是成器的兄弟说了几句话，对亲兄弟允熞和允熙也特意叮嘱了一下，就回去了。让几位先生开始教授。
其实大多数这些郡王以后都会发到新征服的地方去，不会对他造成多大的实质上的困扰。但是略有强迫症的允熥不能容忍这帮人败坏大明宗室的声誉，最起码要培养他们有合格的逻辑，不要敌军都打到家门口了，还舍不得把家里的钱拿出来劳军，最后所有的财物都便宜了敌人。
允熥走了，接下来他们开始上课。允熥对于课程的设置大胆采用了学分制。并且所有的课程被分为四类，就是之前说过的理政、文学、兵法、武艺四类，并且每一类的课程总学分都一样。
允熥定的合格的学分是相当于任意两类所有课程学分的总和，课程选择完全任意，但是必须大于等于总学分要求。允熥定下的总学分要求并非是一年一算，而是不设年限，比如总学分要求是一百分，你二年把一百分的课程学完了可以，十年学完了也可以。
达到总学分要求以后可以找允熥申请毕业。允熥带着先生亲自考核，合格的人允许回封地。
不许旷课，旷一次课这门课白选了，明年必须再学一遍。其他还有很多的规矩，俱不一一赘述了，反正惹得这帮纨绔子弟怨声载道；但是单独拿出哪一项规矩来，都算不上过分，所以他们也没有道理来劝说允熥。
不提皇族学堂这帮人怎样愁眉苦脸的，上允熥要求的所有人必须学的几门课程了，也没什么好说的。
允熥回到乾清宫，拿出自己这一二年想要完成的事情总规划表，开始想自己现在有什么要做的。
允熥在这次特殊的‘开学典礼’上，先是扫了一眼所有的兄弟。在他的眼神的注视下，本来有些没正行的人也马上正坐起来：他们这些郡王和亲王可不一样，尤其是庶子出身的，允熥生气了废了他们都不会有多大动静。
允熥也不客气，直接说道：“你们都是我大明的宗室，大家也都是朕的兄弟。本来朕不应来和你们说这些话的。”
“但是前些年爷爷精力不济，许多的兄弟没有来京而是留在封地。有些兄弟做的不错，有些人却在封地骚扰百姓，惹得百姓是怨声载道。”
“水能载舟亦能覆舟，你们在封地胡作非为，损害的是我大明宗室的声誉！”说到这里，允熥已经是声色俱厉，不少做贼心虚的人都已经有些害怕了。
“所以朕留你们在京，就是让你们知道为王的德行，并且学一身本事不至于一辈子混吃等死！”
这话说的有些重了，不太符合儒家的思想，方孝孺也直皱眉。不过允熥即使按照民间的说法，也是朱家的家主，下边的人也没有允熥的叔叔（今日允熥没有让几个叔叔来），允熥教训他们也是可以的，谁也管不着。
“朕也不求你们各个文武双全。但是，理政、文学、兵法、武艺，你们这四样至少要占一样。朕决定，以后想回封地的，朕亲自考核，如果哪一样都不行的话，不许回封地！”
允熥话说完了，从讲台上下来，与徐宗实、方孝儒、郭英等人说道：“几位卿家，在教导他们的时候，不必留情面，该呵斥就呵斥，该责罚就责罚，千万不要留情面。”
“还有朕的那些年纪还轻的叔叔。他们毕竟是朕的叔叔，朕也不好当面说他们，但是对于他们几位卿家也不必留情。”
徐宗实，方孝儒二人对于允熥这样明确无误的托付有些感动，郑重说道：“陛下放心，臣必不辱命！”
郭英也说着类似的话，不过心里怎么想的就不好说了；几名侍卫更是心中忐忑，不知道该怎么办好。
就在允熥和几位先生说话的时候，另一边坐着的那些允熥的堂兄弟都已经议论纷纷了。
一个允熥都没有记住名字的人说道：“分封诸王到地方是皇爷爷定下的规矩，可没有说过还有什么条件。皇兄（指允熥）这不和皇爷爷的规矩。”
济熿也说道：“就是！皇兄这是不合规矩的！应该和皇兄说说。”济熿这是想鼓动容易冲动的人去进谏。
高煦说道：“都消停些吧。再说了，皇兄说的难道不对？你们就不想学本事为大明出力，非要在封地混吃等死？”
高煦是朱棣的嫡次子，在场众人除了齐王世子朱贤烶和鲁王朱肇珲以外身份最高的。虽然他也是一个郡王，但是身为嫡子也没有与世子有什么隔阂。
并且朱高煦武艺高强，虽然年纪还轻但是教他武艺的几个师傅都不是他的对手了。他又喜好学兵法，期望着以后上阵杀敌呢。虽然得封一国的可能很小，但是万一呢？
所以朱高煦是极为支持允熥的这个新立的规矩的，也很鄙视那些就会欺负老百姓、混吃等死的兄弟。
在场的有人平日里就对于朱高煦挺不满意的，觉得你也就是一个郡王，虽然是嫡子，但是有什么好牛气的，现在当着大家的面你也不敢动手。所以有人登时就要开口反驳。
但是就在这时允熥与方孝儒等人说完了话向这边走来，要开口说话的顿时就闭上了嘴。
允熥把朱肇珲和朱高煦叫过来，对他们说道：“二位弟弟，在书堂读书学习，可不要被那些不成器的兄弟带坏了。平日里要和肯上进的兄弟、叔叔一起，不要和不求上进的人在一起。”
允熥说话并没有避着别人。其他人虽然不敢说话，但是不少人都在心中吐槽：你这不就是说我们是不求上进的人了！
允熥接着说道：“还有，肈煇，为兄的知道你喜好文学，但是身强体健也很是要紧，还是要有空学习武艺。”又对朱高煦说道：“你也是的，不要只想着打仗，只学武艺和兵法，有空也学学其他的。”朱肈煇和朱高煦答应着。
然后允熥又和自己觉得还算是成器的兄弟说了几句话，对亲兄弟允熞和允熙也特意叮嘱了一下，就回去了。让几位先生开始教授。
其实大多数这些郡王以后都会发到新征服的地方去，不会对他造成多大的实质上的困扰。但是略有强迫症的允熥不能容忍这帮人败坏大明宗室的声誉，最起码要培养他们有合格的逻辑，不要敌军都打到家门口了，还舍不得把家里的钱拿出来劳军，最后所有的财物都便宜了敌人。
允熥走了，接下来他们开始上课。允熥对于课程的设置大胆采用了学分制。并且所有的课程被分为四类，就是之前说过的理政、文学、兵法、武艺四类，并且每一类的课程总学分都一样。
允熥定的合格的学分是相当于任意两类所有课程学分的总和，课程选择完全任意，但是必须大于等于总学分要求。允熥定下的总学分要求并非是一年一算，而是不设年限，比如总学分要求是一百分，你二年把一百分的课程学完了可以，十年学完了也可以。
达到总学分要求以后可以找允熥申请毕业。允熥带着先生亲自考核，合格的人允许回封地。
不许旷课，旷一次课这门课白选了，明年必须再学一遍。其他还有很多的规矩，俱不一一赘述了，反正惹得这帮纨绔子弟怨声载道；但是单独拿出哪一项规矩来，都算不上过分，所以他们也没有道理来劝说允熥。
不提皇族学堂这帮人怎样愁眉苦脸的，上允熥要求的所有人必须学的几门课程了，也没什么好说的。
允熥回到乾清宫，拿出自己这一二年想要完成的事情总规划表，开始想自己现在有什么要做的。