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第五百九十七章 夏新宇的课

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    (第一更送上,大家早!)

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    尽管魏子龙一再地要向叶修表示感谢,要向叶修表达‘心意’,但是叶修还是坚定地拒绝了,对他来说,救魏老夫人是他作为北郊三院名誉专家,作为一个医生的职责,也是赵若冰和赵国正的情份。

    他也没有接受魏子龙要请他吃饭的邀请。

    不是叶修刻意地想要在魏子龙面前表现什么国医风范,也不是他不想给魏子龙面子,而是他真的没有时间。

    现在的他,时间太宝贵了。

    中医药大学的图书馆里,无数的典藏,在等着他去挖掘和学习,长生诀的提升之路,也还路漫漫其修远……所以他真的不愿意在任何的多余的杂事上多花费一丁点儿的时间。

    而且更重要的是,今天的时间真的很不凑巧,他真的有事!

    今天是他导师夏新宇的第一堂专业课,他可不想第一堂课就缺席,给夏新宇一个不好的印象。

    在带着魏子龙进去ICU室看了一下魏老夫人,给魏子龙大概的讲了一下魏老夫人情况之后,叶修便离开北郊三院,飞奔赶往华夏中医药大学去上课了。

    一路紧赶慢赶,凭借着车技在高速上连续强行超了几次车,被人骂了一路,又冲了几个红灯,吃了几张罚单的情况之下,叶修总算是赶在上课之前,赶到了教室之中。

    “叶修,这边!”

    和昨天的药物动力学不一样,叶修赶到教室的时候,上课的人几乎都已经来齐了,每个人都已经作好了认真听课的准备,胡力他们一见到叶修,立时便向叶修招起了手。

    “谢谢!”

    来到胡力他们旁边的预留下的一个空位上坐下来,叶修的脸上露出了一丝感激的神色,他真没想到,胡力他们会给他留个位子。

    “嗨,这么客气干什么。”

    “对了,不是说我们这是小课吗?怎么会这么多人来上课?”

    叶修看了一眼几乎坐满了人的小教室,眼里露出了一丝迷惑的神色。

    “这你就不知道了吧,我们夏老师的课,每堂都是爆满的,有很多其他专业的学生,也会选修夏老师的课。”

    胡力的脸上露出了一丝得意的神色。

    自家的导师厉害,他这个做学生的,自然也感到与有荣焉。

    原来是这样。

    叶修顿时明白了过来。

    不过他的心中也不由得有些好奇和期待起接下来的课来,他还真没有想到,他的这位导师夏新宇的课居然能够吸引到这么多人来听。

    要知道,今天这一门叫天然药物的研究方法的课可是一门有些枯燥的课程,他昨天简单的翻过了一下教材的内容,里面有很多东西都是需要直接记忆的。

    而就在叶修的心中疑惑之间,夏新宇已经到了教室了。

    “大家都到齐了,那我们就开始上课吧。”

    夏新宇的目光看了一眼叶修,很随意地说了一句,也没有等到上课铃声响起,便开始了他的课程。

    而教室里的学生,对于夏新宇的这种提前上课,也没有任何的不满,甚至连一丝惊讶都没有,似乎早就已经司空见惯了。

    在听到夏新宇说上课开始的时候,学生们便全都开始凝神贯注了起来,包括胡力他们三人,也全都摆好纸笔。

    学生们的表现,尤其是胡力他们几个的表现,不由得让叶修的心中对夏新宇的讲课越发的好奇了起来。

    “叶修,你以前学过这门课吗?”

    夏新宇在准备开讲的时候,忽然想起了什么,目光望了一眼叶修。

    “没有。”

    叶修诚实地道,他看过不少中医书籍,其中有不少也涉及到这门课的内容,但是正正经经地学习这一门课却确实是没有。

    “那你回头有什么不懂的话,你可以私下里来问我,听课要是听不懂的话,你也可以选择不听。”

    夏新宇道。

    “谢谢老师。”

    叶修倒没想到,夏新宇这么细心,脸上不由得露出了一丝感激的神色。

    “叶修是刚刚插班进来的新生,也是我带的研究生。”

    夏新宇点了点头,见教室里的那些学生们望向叶修的目光,都有些异常的羡慕,又开声解释了一下叶修的身份。

    除了胡力他们几个早就知道叶修的身份的人之外,其他的那些学生们听到夏新宇的话,脸上顿时都露出了释然的神色,同时他们的目光望向叶修,也不由得多了一丝羡慕的神色,这里面很多的学生当初可都是想要考夏新宇的研究生的,只可惜的是录取的人数有限,夏新宇没有录取到他们,才转到其他导师那里甚或是其他专业的。

    “上一堂课我们讲到……”

    在简单解释了一句之后,夏新宇也没有再说多余的废话,直接开始进入了讲课。

    而随着夏新宇课程开始,叶修终于明白了为什么会有这么多学生选修夏新宇的课了,除了这门课本身的价值之外,夏新宇本身的讲课水平绝对是一个很重要的原因。

    天然药物的研究方法这门课本来是一门充满了记忆的枯燥的学课,但是到了夏新宇的口中,却变得非常生动有趣了起来。

    他在讲述那些药物的研究方法的时候,并不只是复述书本上的内容,亦或对书本进行一些简单的说明和讲解,而是会根据里面的内容,引经据典,甚至还会引入一些现代科学的研究方法,告诉这些学生这些药物的功用,以及研究这种药物可以使用的和应该使用的一些常用方法。

    这样带来的好处,是显而易见的,那些学生们对于那些方法的记忆,都会变得更加深刻,理解起来也更加的轻松。

    虽然这门课对于叶修来说并不算是很难的课,甚至可以说是相当轻松的一门课,以他的记忆力,像这种对记忆力要求比较高的课程,根本就不会有太大的问题。

    但叶修夏新宇的讲课方法,却给了他一个全新的思路和方法,让他感觉受益非浅,而且这种受益,并不仅是对这门课本身而言的,夏新宇的这种思路和方法,是可以用于其他的很多课程,很多中医科目的!

    除了方法之外,夏新宇的课堂的内容本身也让叶修感到了受益非浅。

    夏新宇在讲课的过程中那些旁征博引的过程,对叶修来说就是一个熏陶中医文论和底蕴的过程,那些引出来的趣事,关于那些中医先贤们发现那些药物,对那些药物进行研究过程,等于是一个很好的学习和了解中医的发展历史的过程。