第十三章 岚风的战斗箴言
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九月二日，霍格沃茨开学的第二天，一些麻瓜家庭出身的新生，连魁地奇都没有搞懂是什么，就排着队，在级长的带领下来到魁地奇球场。
像往常看魁地奇比赛一样，四个学院分开在观众席坐下，而院长们和教授们则有单独的席位，因为今天早上全校的学生都来上战斗课的大课了，教授们大多无事，也都来凑热闹。因为除了麦格教授外，他们也不清楚这门课到底教些什么。
岚风早早就来了，换了一身黑西装黑皮鞋白衬衣，带着墨镜，抱着手在球场中间等着，一副“FBIopenthedoor！”的样子，拽拽的—这是教授们的看法，学生们只觉得很有范儿。
九点，也就是正式上课的时间，学生们已经被安排好，以麦格教授为首的教授团也已经就位。岚风摘下墨镜，将它细心别在领口，拿出树枝点点自己的嗓子，使用树枝的魔力给自己上了个魔咒：“声音洪亮！”
“喂喂喂！听得到吗？”颇为洪亮的声音岚风口中传出，“咳咳！今天我们上第一次战斗课，我是这门课的教授—岚风·圣言，你们可以叫我岚风教授。”
“什么是战斗课？我想高年级的学生在假期就已经思考过这个问题。霍格沃茨的魔咒课、变形课甚至黑魔法防御课，不都是教大家怎么战斗吗？”
一些高年级学生点点头，表示赞同，这几门课的教授也一副当然是这样的表情，包括奇洛。
“是，也不全是！这些课程是教给大家战斗的一种方式，发射魔咒‘biubiubiu！’，而战斗可不仅仅是魔咒对射，生死相搏时，你不能指望对手老老实实站在对面和你互放魔咒，尤其是你怎么知道对方的魔力比你弱呢？”
一些学生有些懂了，但大多数同学则不以为然。
“也许有的同学会问了‘魔法界现在这么太平，巫师们又很讲武德，我为什么需要学习如何战斗呢？’这个问题问得好！”
学生们一脸懵逼，我们什么时候问了？
“就算不面对其他巫师，那么面对野兽呢？面对魔兽呢？面对巨龙呢？哦，面对巨龙还是赶紧跑吧，或者倒地装死，看看能不能逃过一命。”
学生们被岚风的幽默逗笑了。
“在面对这些有一定魔抗的生物时，魔咒就不一定好使了，这时候你就需要一些别的办法，而战斗课就是教你们这些办法。其中需要运用的知识有很多，除了上面提到的三门课，还需要草药学、魔药学、神奇动物学、飞行术，甚至包括魔法史等等等等......”
一些将魔法史课当做补觉时间的学生一脸懵逼。
“一些情况下，了解历史就能了解对手。”岚风解释道，“战斗嘛，就是无所不用其极，不能因为魔力不如对面就放弃，或者明知道魔力不足，还上去对波。经过这些年的战斗征程，我总结了三个至理名言，大家记一下！”
学生们纷纷拿出本子。
“第一，能用嘴遁，就尽量别动手。动手可能不会赢，但不动手就肯定不会输；第二，跳的越欢，死得越快。低调！低调！还是...的低调！；第三，对波不要站左边。这一点尤其重要，大家一定要铭记。”
什么跟什么啊？这也叫至理名言？怎么感觉怪怪的？对波？怎么把巫师的对战说的这么儿戏？不仅仅是学生，教授们也大多觉得岚风这三点有些搞笑成分，只有奇洛脑袋后面那个残存的灵魂，有那么一点点触动。
看着学生和教授们悉悉索索的讨论，岚风将他们打断了：“我知道我说了这么多，大家也许还不是理解战斗的真谛，所以我今天特意请到一位助教给大家演示一下，欢迎邓布利多教授！”岚风话音刚落，身边的空间短暂扭曲后，一位白胡子、白头发的和蔼老者就出现了，肩上带着他的凤凰。
学生中传出阵阵惊呼，魔法界最强白巫师来当助教？那自己可真够幸运的，要知道，除了节假日的晚宴上，几乎见不到这位校长的身影，更别提授课了。
邓布利多笑着和大家挥挥手，引得掌声不断，这就是人气！但在岚风看来，这就是气人，自己讲这么半天，也没听到一次掌声。不过也能理解，邓布利多毕竟是魔法界带明星。
等掌声小一些，岚风开口：“我想大家面对最强白巫师邓布利多，对波肯定对不过。但就没有办法了吗？
不是的！接下来我和邓布利多教授对战，大家来看一看，在魔力不如对方的情况下，要怎样战斗。”
台下惊呼声明显比刚才还大，其中还包括不少教授，如果说教授中有不少人曾经也是邓布利多的学生，对于邓布利多助教的事情不很激动。但能见到邓布利多出手的，却寥寥无几，除了麦格教授和斯内普教授，恐怕只有奇洛脑后那位了。所以大家兴致都非常高。
观众们兴致高，岚风和邓布利多也乐得其见，这本就是两人商量好的一出表演，一方面帮助岚风更好的开展教学；另一方面，也是出于震慑伏地魔的作用，既然抓不住，那就吓一吓他。
考虑到邓布利多的魔力衰退，岚风还特意送给他一只和麦格教授类似的储能手镯，就为了今天的对战可以更有威慑力。
在观众的鼓掌声中，两人分立球场两边，邓布利多的凤凰高高飞起，在球场上空盘旋，显然是没有参战的打算。
一边，邓布利多还是带着他标志性的笑容，但袖中的手上已经攥紧了老魔杖，虽然是计划好的，虽然岚风承诺不使用大杀伤性武器，但他依然没底。
另一边，岚风心态比较放松，想着一会儿怎么能既给足邓布利多面子，又能达到教学目的。现在人类的形态肯定是不行的，没训练过，不知道能不能适应战斗，于是变回了熊猫人形态。
在观众席上的教授们和学生们看到情况却是：邓布利多气定神闲的站在那里，显得高深莫测，高手风范十足；而岚风教授则身躯骤然变大，四肢也变得粗壮，衣服贴合皮肤变成毛发，身上又出现一身劲装，头上也变出一个斗笠，腰间别着小葫芦，手里的翠绿树枝变成一根长棍被他放在身后，并随手从生机勃勃的棍子上揪下一片树叶，叼在嘴里。
麻瓜家庭出身的小巫师们当即认出了岚风：“熊猫！”
而见识过麦格教授的猫形态的学生，则出口道：“阿尼马格斯！”
一年级新生纷纷询问“什么是阿尼马格斯？”，在高年级学长学姐的解释下，明白了这是一门非常高级的变形术，他们也不懂，但是非常厉害就对了。
一人一熊对立，让球场的氛围无比紧张，也让学生们闭紧了嘴，睁大了眼。
九月二日，霍格沃茨开学的第二天，一些麻瓜家庭出身的新生，连魁地奇都没有搞懂是什么，就排着队，在级长的带领下来到魁地奇球场。
像往常看魁地奇比赛一样，四个学院分开在观众席坐下，而院长们和教授们则有单独的席位，因为今天早上全校的学生都来上战斗课的大课了，教授们大多无事，也都来凑热闹。因为除了麦格教授外，他们也不清楚这门课到底教些什么。
岚风早早就来了，换了一身黑西装黑皮鞋白衬衣，带着墨镜，抱着手在球场中间等着，一副“FBIopenthedoor！”的样子，拽拽的—这是教授们的看法，学生们只觉得很有范儿。
九点，也就是正式上课的时间，学生们已经被安排好，以麦格教授为首的教授团也已经就位。岚风摘下墨镜，将它细心别在领口，拿出树枝点点自己的嗓子，使用树枝的魔力给自己上了个魔咒：“声音洪亮！”
“喂喂喂！听得到吗？”颇为洪亮的声音岚风口中传出，“咳咳！今天我们上第一次战斗课，我是这门课的教授—岚风·圣言，你们可以叫我岚风教授。”
“什么是战斗课？我想高年级的学生在假期就已经思考过这个问题。霍格沃茨的魔咒课、变形课甚至黑魔法防御课，不都是教大家怎么战斗吗？”
一些高年级学生点点头，表示赞同，这几门课的教授也一副当然是这样的表情，包括奇洛。
“是，也不全是！这些课程是教给大家战斗的一种方式，发射魔咒‘biubiubiu！’，而战斗可不仅仅是魔咒对射，生死相搏时，你不能指望对手老老实实站在对面和你互放魔咒，尤其是你怎么知道对方的魔力比你弱呢？”
一些学生有些懂了，但大多数同学则不以为然。
“也许有的同学会问了‘魔法界现在这么太平，巫师们又很讲武德，我为什么需要学习如何战斗呢？’这个问题问得好！”
学生们一脸懵逼，我们什么时候问了？
“就算不面对其他巫师，那么面对野兽呢？面对魔兽呢？面对巨龙呢？哦，面对巨龙还是赶紧跑吧，或者倒地装死，看看能不能逃过一命。”
学生们被岚风的幽默逗笑了。
“在面对这些有一定魔抗的生物时，魔咒就不一定好使了，这时候你就需要一些别的办法，而战斗课就是教你们这些办法。其中需要运用的知识有很多，除了上面提到的三门课，还需要草药学、魔药学、神奇动物学、飞行术，甚至包括魔法史等等等等......”
一些将魔法史课当做补觉时间的学生一脸懵逼。
“一些情况下，了解历史就能了解对手。”岚风解释道，“战斗嘛，就是无所不用其极，不能因为魔力不如对面就放弃，或者明知道魔力不足，还上去对波。经过这些年的战斗征程，我总结了三个至理名言，大家记一下！”
学生们纷纷拿出本子。
“第一，能用嘴遁，就尽量别动手。动手可能不会赢，但不动手就肯定不会输；第二，跳的越欢，死得越快。低调！低调！还是...的低调！；第三，对波不要站左边。这一点尤其重要，大家一定要铭记。”
什么跟什么啊？这也叫至理名言？怎么感觉怪怪的？对波？怎么把巫师的对战说的这么儿戏？不仅仅是学生，教授们也大多觉得岚风这三点有些搞笑成分，只有奇洛脑袋后面那个残存的灵魂，有那么一点点触动。
看着学生和教授们悉悉索索的讨论，岚风将他们打断了：“我知道我说了这么多，大家也许还不是理解战斗的真谛，所以我今天特意请到一位助教给大家演示一下，欢迎邓布利多教授！”岚风话音刚落，身边的空间短暂扭曲后，一位白胡子、白头发的和蔼老者就出现了，肩上带着他的凤凰。
学生中传出阵阵惊呼，魔法界最强白巫师来当助教？那自己可真够幸运的，要知道，除了节假日的晚宴上，几乎见不到这位校长的身影，更别提授课了。
邓布利多笑着和大家挥挥手，引得掌声不断，这就是人气！但在岚风看来，这就是气人，自己讲这么半天，也没听到一次掌声。不过也能理解，邓布利多毕竟是魔法界带明星。
等掌声小一些，岚风开口：“我想大家面对最强白巫师邓布利多，对波肯定对不过。但就没有办法了吗？
不是的！接下来我和邓布利多教授对战，大家来看一看，在魔力不如对方的情况下，要怎样战斗。”
台下惊呼声明显比刚才还大，其中还包括不少教授，如果说教授中有不少人曾经也是邓布利多的学生，对于邓布利多助教的事情不很激动。但能见到邓布利多出手的，却寥寥无几，除了麦格教授和斯内普教授，恐怕只有奇洛脑后那位了。所以大家兴致都非常高。
观众们兴致高，岚风和邓布利多也乐得其见，这本就是两人商量好的一出表演，一方面帮助岚风更好的开展教学；另一方面，也是出于震慑伏地魔的作用，既然抓不住，那就吓一吓他。
考虑到邓布利多的魔力衰退，岚风还特意送给他一只和麦格教授类似的储能手镯，就为了今天的对战可以更有威慑力。
在观众的鼓掌声中，两人分立球场两边，邓布利多的凤凰高高飞起，在球场上空盘旋，显然是没有参战的打算。
一边，邓布利多还是带着他标志性的笑容，但袖中的手上已经攥紧了老魔杖，虽然是计划好的，虽然岚风承诺不使用大杀伤性武器，但他依然没底。
另一边，岚风心态比较放松，想着一会儿怎么能既给足邓布利多面子，又能达到教学目的。现在人类的形态肯定是不行的，没训练过，不知道能不能适应战斗，于是变回了熊猫人形态。
在观众席上的教授们和学生们看到情况却是：邓布利多气定神闲的站在那里，显得高深莫测，高手风范十足；而岚风教授则身躯骤然变大，四肢也变得粗壮，衣服贴合皮肤变成毛发，身上又出现一身劲装，头上也变出一个斗笠，腰间别着小葫芦，手里的翠绿树枝变成一根长棍被他放在身后，并随手从生机勃勃的棍子上揪下一片树叶，叼在嘴里。
麻瓜家庭出身的小巫师们当即认出了岚风：“熊猫！”
而见识过麦格教授的猫形态的学生，则出口道：“阿尼马格斯！”
一年级新生纷纷询问“什么是阿尼马格斯？”，在高年级学长学姐的解释下，明白了这是一门非常高级的变形术，他们也不懂，但是非常厉害就对了。
一人一熊对立，让球场的氛围无比紧张，也让学生们闭紧了嘴，睁大了眼。