第119章 故事的真相
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“梨央酱很聪明呢。”川弘千信坐到她前边的椅子。
“没有呢，千信君才厉害。”铃木说道。“对了，可以请教一个问题吗……”
“等一下，铃木你脖子好像有什么东西，被弄脏了。”川弘千信突然说道。
“诶？有吗？”铃木惊了一下，下意识连忙擦了擦。“在哪里。”
然后还想掏出镜子看一下。
“你别动让我来。”川弘千信连忙掏出手帕，然后又走到她后边。“可以闭上眼睛吗？放心吧，我不会做出什么失礼的事情的，请务必相信我。”
“呃，好吧。”
然后川弘千信撩起她的秀发，拿出尺子量了一下。
脖子就这么长了，可是一般尺寸会是多少？
“再等一下啊，你把她仰起来一些，谢谢配合……”
然后把四面的长度都测量了一次，认真的。
先把数字记录下来，回去测量一下我妹的可以对比一下。
不然的话从同龄人里面去找就是芦田？
“好的，可以了。”川弘千信把尺子收好，在自己剧本上先记下数据。
“是，谢谢千信君了。”铃木说道。
可是总觉得哪里奇奇怪怪的，又说不上来。
摸了摸自己的脖子。
“先忘记刚才的事情，你是不是有话对我说的。”川弘千信对她说道。
脖子看着还是有点短，可是很可爱。
尤其笑起来的时候。
“是，千信君明白剧本了吗？”铃木反应过来于是问他。“以前导演不让我们问跟剧本无关的事情，我也没有问妈妈。”
“你有什么地方没有明白？”川弘千信问道。
“为什么那些孩子一定要做那样的牺牲呢？”芦田一直不懂的。
虽然在戏里大家都满怀期待彼此安慰，好像也不是什么要紧的事情。
但是也会有担忧，会问自己会不会死。
虽然校长会说他们是天使。
“这样啊，他们还没有跟你解释。”川弘千信想了想，如果看了后面的剧本可能会找到答案，可是也会有更深的疑惑。“他们是克隆人啊，明白了吗，所以一开始也没有父母，一开始就被这么教育着长大。”
校长已经很努力了，一直安慰着他们，说着善意的谎言。
让他们努力学习绘画，希望能够传达给外界，这些孩子也是有灵魂的。
“克隆？”铃木有些迷糊。“我好像什么时候听说过。”
“这个应该是中学才开始教的生物课。”川弘千信对她说道。“那就这么解释吧，你知道复印吧。”
“我知道。”铃木点点头。“所以人也能够这样复制出来。”
“理论上是这样的，但是人毕竟不是物体，会有许多问题和争论，所以一般不会这么做。我之前拍的世奇也有这样的题材，对了我也看过你那一期世奇，很精彩啊。”川弘千信对她说道。“就说复印的话，我们辛苦且认真做出来的文档打印了出来，有时候需要这样的复印了，就会得到一模一样的，但是如果机器设备不好或许会有瑕疵和毛病，大多数时候还是一模一样的很完美，让人都分不清谁是原件了，或许是因为只是复印就不受重视，反正这些是这部作品在探讨的话题了。”
川弘千信靠在椅背上打了个哈欠。
他们的人物还是认真拍完这部剧吧。
“千信君真的很厉害。”铃木佩服的说道。“爱菜酱也说如果有什么不明白的就问千信君好了，什么都能解释。”
“还好吧。”川弘千信说道。
“对了，听说千信君要升学了是吗？”铃木问道。
“嗯，梨央酱好像是跟爱菜酱同一年级的是吧，比我晚了一年。”川弘千信问道。
“是。”铃木点点头。“爱菜酱读书也很厉害啊，真羡慕你们。”
“梨央酱也有很擅长的事情啊，就像唱歌，以后也会给更多的人带来很好的作品。”川弘千信对她说道。“梨央酱是不是又长高了，已经比爱菜酱还高呢。”
川弘千信坐到她身旁，比划了一下。
拍明天妈妈不在家的时候好像已经不比芦田矮了。
基因和发育都很好。
芦田以后身高也是硬伤，虽然还在发育。
另一方面许多男性恐怕也喜欢那种个子低一点的。
这个国度啊，就是如此。
“好好准备吧，最好新年之前能够拍完。”川弘千信又说道。
自己也很想回家过年啊。
第二集里面，女生们都在担忧自己会不会死掉，而川弘千信开始对围墙的另一面有了向往。
虽然都会对孩子们说有杀人魔，吓唬他们，可是川弘千信说老师们每天也会从森林穿过的。
难道真的有吗？
第二天老师跟孩子们宣布，展览会快到了，会展示他们的作品。
之前那个女人，好像是学校的赞助人，如果被选中的话会得到更多的代币。
而铃木一直在意的是之前校长说的话，到底真相是什么。
川弘千信在在意围墙外面，找着有没有什么地方可以出去。
通过新老师，孩子们知道了许多外界的知识还有许多事情。
可是这些在学校是禁止的。
在老师面前孩子们说着梦想，幻想着美好的未来。
那个时候老师有了带他们离开的冲动。
川弘千信看着天空，望着远处，在心里被播下了种子一般。
在展示会那天，川弘千信又偷偷溜走了，两个同伴偷了梯子过来。
他们还是偷跑出去了。
而铃木帮助同伴让她的作品得到认可。
只是那个女人在看到他们的时候似乎很奇怪，被吓到了一般。
逃跑的孩子在外面看到了广阔的世界，看到了湖泊，有美丽的夕阳。
只是很快被校方找到了，他们身上好像有着GPS。
后来继续上课，那两个孩子已经不见了，但是老师说只是受伤了以后不能来了。
川弘千信其实没有出去，轮到他的时候突然梯子坏了，他不知道外面发生了什么，不知道两个同伴怎么样了。
铃木回到房间，可是发现自己的CD不见了。
也没有找到。
第二天校长集合了他们，说昨天那两个孩子失踪了。
明明那时候她过去接他们了。
新老师去问校长，其实那两个孩子被运走了，向其他儿童提供活体器官。
如果作为学校的学生，听话、顺从，那么他们以后才能够活的更久一些。
这才是他们的命运，对他们的保护。
新老师也改变不了什么。
破坏这种现状反而让孩子更危险。
后来在大门那边见到了那两个孩子的鞋子，上面还在滴血。
借此吓住了他们。
但是也有孩子似乎看明白了校方的意图，故意这么做的。
铃木在那个时候也突然明白了，他们以后的命运。
再去找新老师的时候，告诉她要相信校长的话。
就算是知道了真相，可是真相不能够带给他们幸福。
“梨央酱很聪明呢。”川弘千信坐到她前边的椅子。
“没有呢，千信君才厉害。”铃木说道。“对了，可以请教一个问题吗……”
“等一下，铃木你脖子好像有什么东西，被弄脏了。”川弘千信突然说道。
“诶？有吗？”铃木惊了一下，下意识连忙擦了擦。“在哪里。”
然后还想掏出镜子看一下。
“你别动让我来。”川弘千信连忙掏出手帕，然后又走到她后边。“可以闭上眼睛吗？放心吧，我不会做出什么失礼的事情的，请务必相信我。”
“呃，好吧。”
然后川弘千信撩起她的秀发，拿出尺子量了一下。
脖子就这么长了，可是一般尺寸会是多少？
“再等一下啊，你把她仰起来一些，谢谢配合……”
然后把四面的长度都测量了一次，认真的。
先把数字记录下来，回去测量一下我妹的可以对比一下。
不然的话从同龄人里面去找就是芦田？
“好的，可以了。”川弘千信把尺子收好，在自己剧本上先记下数据。
“是，谢谢千信君了。”铃木说道。
可是总觉得哪里奇奇怪怪的，又说不上来。
摸了摸自己的脖子。
“先忘记刚才的事情，你是不是有话对我说的。”川弘千信对她说道。
脖子看着还是有点短，可是很可爱。
尤其笑起来的时候。
“是，千信君明白剧本了吗？”铃木反应过来于是问他。“以前导演不让我们问跟剧本无关的事情，我也没有问妈妈。”
“你有什么地方没有明白？”川弘千信问道。
“为什么那些孩子一定要做那样的牺牲呢？”芦田一直不懂的。
虽然在戏里大家都满怀期待彼此安慰，好像也不是什么要紧的事情。
但是也会有担忧，会问自己会不会死。
虽然校长会说他们是天使。
“这样啊，他们还没有跟你解释。”川弘千信想了想，如果看了后面的剧本可能会找到答案，可是也会有更深的疑惑。“他们是克隆人啊，明白了吗，所以一开始也没有父母，一开始就被这么教育着长大。”
校长已经很努力了，一直安慰着他们，说着善意的谎言。
让他们努力学习绘画，希望能够传达给外界，这些孩子也是有灵魂的。
“克隆？”铃木有些迷糊。“我好像什么时候听说过。”
“这个应该是中学才开始教的生物课。”川弘千信对她说道。“那就这么解释吧，你知道复印吧。”
“我知道。”铃木点点头。“所以人也能够这样复制出来。”
“理论上是这样的，但是人毕竟不是物体，会有许多问题和争论，所以一般不会这么做。我之前拍的世奇也有这样的题材，对了我也看过你那一期世奇，很精彩啊。”川弘千信对她说道。“就说复印的话，我们辛苦且认真做出来的文档打印了出来，有时候需要这样的复印了，就会得到一模一样的，但是如果机器设备不好或许会有瑕疵和毛病，大多数时候还是一模一样的很完美，让人都分不清谁是原件了，或许是因为只是复印就不受重视，反正这些是这部作品在探讨的话题了。”
川弘千信靠在椅背上打了个哈欠。
他们的人物还是认真拍完这部剧吧。
“千信君真的很厉害。”铃木佩服的说道。“爱菜酱也说如果有什么不明白的就问千信君好了，什么都能解释。”
“还好吧。”川弘千信说道。
“对了，听说千信君要升学了是吗？”铃木问道。
“嗯，梨央酱好像是跟爱菜酱同一年级的是吧，比我晚了一年。”川弘千信问道。
“是。”铃木点点头。“爱菜酱读书也很厉害啊，真羡慕你们。”
“梨央酱也有很擅长的事情啊，就像唱歌，以后也会给更多的人带来很好的作品。”川弘千信对她说道。“梨央酱是不是又长高了，已经比爱菜酱还高呢。”
川弘千信坐到她身旁，比划了一下。
拍明天妈妈不在家的时候好像已经不比芦田矮了。
基因和发育都很好。
芦田以后身高也是硬伤，虽然还在发育。
另一方面许多男性恐怕也喜欢那种个子低一点的。
这个国度啊，就是如此。
“好好准备吧，最好新年之前能够拍完。”川弘千信又说道。
自己也很想回家过年啊。
第二集里面，女生们都在担忧自己会不会死掉，而川弘千信开始对围墙的另一面有了向往。
虽然都会对孩子们说有杀人魔，吓唬他们，可是川弘千信说老师们每天也会从森林穿过的。
难道真的有吗？
第二天老师跟孩子们宣布，展览会快到了，会展示他们的作品。
之前那个女人，好像是学校的赞助人，如果被选中的话会得到更多的代币。
而铃木一直在意的是之前校长说的话，到底真相是什么。
川弘千信在在意围墙外面，找着有没有什么地方可以出去。
通过新老师，孩子们知道了许多外界的知识还有许多事情。
可是这些在学校是禁止的。
在老师面前孩子们说着梦想，幻想着美好的未来。
那个时候老师有了带他们离开的冲动。
川弘千信看着天空，望着远处，在心里被播下了种子一般。
在展示会那天，川弘千信又偷偷溜走了，两个同伴偷了梯子过来。
他们还是偷跑出去了。
而铃木帮助同伴让她的作品得到认可。
只是那个女人在看到他们的时候似乎很奇怪，被吓到了一般。
逃跑的孩子在外面看到了广阔的世界，看到了湖泊，有美丽的夕阳。
只是很快被校方找到了，他们身上好像有着GPS。
后来继续上课，那两个孩子已经不见了，但是老师说只是受伤了以后不能来了。
川弘千信其实没有出去，轮到他的时候突然梯子坏了，他不知道外面发生了什么，不知道两个同伴怎么样了。
铃木回到房间，可是发现自己的CD不见了。
也没有找到。
第二天校长集合了他们，说昨天那两个孩子失踪了。
明明那时候她过去接他们了。
新老师去问校长，其实那两个孩子被运走了，向其他儿童提供活体器官。
如果作为学校的学生，听话、顺从，那么他们以后才能够活的更久一些。
这才是他们的命运，对他们的保护。
新老师也改变不了什么。
破坏这种现状反而让孩子更危险。
后来在大门那边见到了那两个孩子的鞋子，上面还在滴血。
借此吓住了他们。
但是也有孩子似乎看明白了校方的意图，故意这么做的。
铃木在那个时候也突然明白了，他们以后的命运。
再去找新老师的时候，告诉她要相信校长的话。
就算是知道了真相，可是真相不能够带给他们幸福。