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第267章 郡学的意外之喜

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    刘表一行人为刘望之、程武二人送行之后,又直接带着程延、刘廙二人直奔南阳郡学,前去找寻文曹掾宋忠。

    此前伊籍、满宠、于禁等人的子嗣,都已交给文曹掾宋忠教导。

    所谓一事不劳二主,程延、刘廙二人,也让文曹掾宋忠一并带着便是。

    当到得南阳郡学寻到文曹掾宋忠,并说明来意之时,宋忠不禁苦笑道。

    “主公,再教授这两孩子也行,只是能不能再寻些讲师来南阳郡学。”

    “现今南阳郡学和宛城县学已有不下两千学子,宋某着实有些分身乏术啊。”

    听宋忠一番讲述,刘表方才知晓前因后果。

    原来除了伊籍之子伊文(7岁)、满宠之子满伟(11岁)、于禁之子于圭(13岁)之外。

    荀攸之子荀缉(11岁),黄忠之子黄叙(12岁),李威之子李严(11岁),韩暨之子韩肇(7岁)、韩繇(5岁),文聘之子文岱(12岁),邓同之子邓芝(7岁),也尽皆在宋忠门下求学。

    而堂堂南阳名士大儒,南阳府衙的文曹掾宋忠,俨然成了一众同僚家子嗣的家庭教师。

    至于南阳郡学和宛城县学两千余学子,虽有郡丞刘阖、主簿伊籍、将曹掾韩暨等人,时不时客串一下讲师。

    但南阳郡学和宛城县学缺乏讲师之事,着实让主管郡国教育的,文曹掾宋忠头疼不已。

    刘表闻言,自是笑着对宋忠宋仲子说道。

    “程延、刘廙二人就劳仲子兄费心了,当然本侯还有一个外甥张允(10岁),也跟着一道来了南阳,到时候也劳烦仲子兄教导一二。”

    “至于南阳郡学之事,仲子兄勿忧,本侯此前便已与颍川名士陈纪、荀爽、韩融、钟瑜商定,后续他们都会抽时间来南阳郡学讲学一二的。”

    宋忠与刘表年纪相仿,荀爽、陈纪等人也是宋忠倾慕的士林前辈,此番听闻这些前辈,竟然愿意抽时间来南阳郡学讲学,宋忠自是喜不自禁的拜道。

    “多谢主公,我南阳学子着实有福啦!”

    随后宋忠便与主公刘表详细讲述起,南阳郡学和宛城县学之事。

    同时刘表也翻阅起南阳郡学和宛城县学学子的名录,只盼能从中发掘几个史上有名之人。

    通过文曹掾宋忠讲解,刘表方知南阳郡学现今已有多达一千二百余人,宛城县学也有将近八百人,但是各类讲师加一块儿,也不到二十人。

    此外由于自己特殊关照,医曹掾张机张仲景和他老师张伯祖,倒是在南阳郡学培养了将近一百名医师学徒。

    同时刘表在翻阅郡学和县学学子名录之时,除了看到史上有名的十一岁的李严和七岁的邓芝之外。

    竟然还在宛城县学的名录中,看到了年仅十二岁的复阳魏延的名字。

    史书记载,魏延乃是义阳人,也就是现今的河南省南阳市桐柏县人。

    而魏延智勇双全,也是绝对不逊色于“五虎上将”的猛将。

    当刘备建立蜀汉之时,汉中乃是战略要地,当留大将镇守,众人多以为非张飞莫属。

    然而刘备却出乎意料的提拔魏延为汉中太守,当问及魏延被委以重任,有何话说之时。

    魏延慷慨陈词,“如果曹操举倾国之力前来,我请求为大王挡住他。如果是一偏将领十万大军前来,我请求为大王吞掉他。”

    魏延之语,非但让刘备非常满意,就连群臣也尽皆为其称雄。

    而三国鼎立之时,南阳郡被一分为五,分别是南阳郡、南乡郡、新野郡、义阳郡、章陵郡,是故魏延才被记作义阳人,实际上魏延就是此时的南阳郡复阳县人。

    只是魏延乃是南阳复阳人,他为何又会出现在宛城县学呢?

    是故又惊又喜的刘表,自是疑惑的开口问道。

    “这十二岁的复阳魏延,为何会出现在宛城县学,本侯帐下貌似没有魏姓的部属吧。”

    宋忠闻言,忙拱手回道。

    “去年主公领兵平定南阳黄巾叛乱之时,复阳魏氏也有不少人丁随军作战。”

    “因为魏延之父作战骁勇,故而升任屯长(百人将)之职。只是在攻打宛城之时,魏延之父因为身负重伤,不治而亡,最终留下了魏延这一对孤儿寡母。”

    “待平定南阳黄巾叛乱之后,主公曾批示,将士遗孤将由府衙代为抚养至成年。”

    “是故魏延母子也被接到了宛城,魏延自此也就进入宛城县学进学了。”

    “此番南阳郡学已收容将近两百名将士遗孤,主公既然来了,不若便顺道去看看这些孩子吧!”

    听得宋忠之言,刘表倒也想起平定南阳黄巾叛乱之后,自己敲定的伤残将士的抚恤问题。

    除了必要的钱粮赏赐,以及免除伤残将士家的徭役之外,对于生活无着的孤儿寡母,也将由府衙代为抚养。

    因为南阳郡乃是大汉闻名的工商业中心,是故魏延之母已被安排到府衙下属的将作坊,做些力所能及之事,而魏延则被安排到宛城县学进学。

    此外去年平定南阳黄巾叛乱之后,自己又是忙着安抚地方,又是忙着赈济饥荒,此后又是忙着班师回朝之事。

    是故对于这些陆陆续续抵达宛城的将士遗孤,自己都尚未去看过一次。

    此番来都来了,索性也就应宋忠之邀,去看看这些孩子也是无妨,于是刘表自是点头应允。

    而后宋忠便前方作引,领着主公刘表、同僚荀攸、程昱,以及程延、刘廙两个孩子,前往位于南阳郡学中的宛城县学。

    此时容纳了不下于两百人的大堂之中,主簿伊籍正抽空前来教导一众学子,而他今日教授的内容正是“忠君、爱民”。

    今年不过二十六岁的伊籍,自打投效自己以来,一直勤勤恳恳、忠心不二。

    再加上他在主簿之位上,锻炼了一年多时间,现今更显气宇轩昂、自信超然。

    伊籍本就出身寒门,讲到爱民之事,自有诸多体会,也让一众学子听得入神。

    至于讲到忠君之事,伊籍竟然讲起了“二重君主制”,讲到要效忠皇帝陛下,更讲到要效忠恩主,也就是自己这个南阳太守。

    刘表也知伊籍这是忠心使然,只是给这些小的不过五六岁,大的都还不到十五岁的孩子,灌输这些绝对有些超纲的思想,是不是有点太早了呀。

    伊籍的这般举动,让刘表微微有些脸红的同时,内心更是感动不已。

    而伊籍从窗户里,看到主公刘表以及宋忠、荀攸、程昱几人到来,自是欣喜的将众人迎进厅堂,随后大声的向一众学子喊道。

    “太守大人前来看望诸位,诸学子还不快快随某一同拜见。”

    想来伊籍此前便已讲过诸多刘表的经历,更多美化、赞扬之语。

    是故随着伊籍激动的话语,一众学子的热情瞬间被点燃,随后两百余大大小小的学子,便已齐刷刷的躬身拜道。

    “末学后进,拜见刘公!”

    听得一众学子激动的话语,再看得一众学子孺慕的眼神,刘表也是激动的双手微抬,示意众人起身。

    “诸位学子且请起身!汝等父辈为国家流血流汗,国家定然不会亏待你们。汝等且好好学习,精通文武。”

    “未来大汉十三州郡、一百零五郡国,尚需你们去治理。”

    “未来大汉周边鲜卑、匈奴、羌族、西南夷、山越等蛮夷,尚需你们去征讨。”

    “未来大汉朝堂三公九卿之位,正等着你们竭力攀登,诸位当共勉!”

    刘表的话语,自是彻底燃爆了一众学子的激情,一众学子尽皆欢呼不已。

    原来这天下不单单南阳一郡,原来这天下还有这么多蛮夷等着大家去征讨,原来大家也都可以朝着三公九卿之位攀登呀!

    随后刘表自是又与一众学子亲近交流,对于一众部属的子嗣,以及魏延等将士遗孤也多是勉励,最后又与一众学子共进午餐方才离去。

    而刘表与一众学子相处的这短短一段时光,也自是深深印入众人心底。

    原来太守刘公,真如伊夫子、宋夫子等人所言,他文武双全、博学儒雅、亲近爱民。

    而这也自是在众人心底播下一枚种子,只待生根发芽,日后再说长成参天大树。