第一百五十三章 期末考核进行中
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如果霍格沃茨所有的学生都像克丽丝一样饱受失眠的困扰又不差钱就好了，那样林墨估摸着光靠安神药剂他就能发家致富奔小康，本来他还打算邀请这位林记药铺的第一个消费者在考试结束后和哈利他们一起去海格新建的小屋坐坐，毕竟顾客就是上帝，但看她愤怒离去的样子，林墨觉得自己已经失去了这位上帝那支安神药水已经足够克丽丝用到期末了。
同时林记药铺的第一笔生意也让他更加深刻而心痛地意识到，这一年帮斯内普教授白干苦力的他到底被剥削走了多少剩余价值。
哪怕抵消掉他练习所耗费的材料那依旧是一大笔金子啊。
不过大致算算，今年的收入还算可观。
虽然还不够再买一支长效缓释福灵剂给狗队长他们，但补上第一年需要还古灵阁的贷款已是绰绰有余，当然，绝大部分都是梦域课程积累的奖金，还在奇洛那儿没有兑现。
路漫漫其修远兮，发家致富还需努力。
也不知什么时候才能赚够第二支福灵剂的小钱钱……
奇洛在梦域中依然绕着头巾和他在现实中的防御课上光秃秃的脑门形成了鲜明的对比，但上课风格却变得异常相似，准确地说，梦域里的奇洛教授变得越来越像现实里的奇洛教授，言语间对窃法者学生乃至混血学生都十分刻薄。
尤其是林墨作为一个斯莱特林的窃法者，哪怕在梦域课程中都被处处针对，他干脆直接请假放弃了剩下的几节课，反正按照奇洛的规则，他已经确定自己的积分能保持第一拿到那笔奖金，没必要多事谁知道从禁林回来的奇洛到底发生了什么样的危险变化。
相比前几个月林墨的压力已经小了一些。
自从他向邓布利多举报了奇洛很可能在为黑魔王工作后，就打定主意不再去分心盯着那位黑魔法防御术的教授，而将精力转移到课程的复习总结上，顺便还要继续消磨诅咒的力量，隔三差五地驱逐一本变成怪物的书籍。
哪怕不为了应试，适当的复习归纳也是很好的学习方法。
尤其是弗立维教授课程讲解的咒语，那些挥杖轨迹太久不练很容易生疏。
霍格沃茨的教学虽然比林墨上辈子经历的那些学校宽松了太多，但学生们的学习风气并不算差，大家都相当重视考试的成绩，尤其在接近考试周的时候，除了学院杯的归属还在激烈竞争外（格兰芬多落后一大截，斯莱特林以小幅优势领跑，拉文克劳不甘落后在课堂上拼命争取加分），所有人都开始泡在图书馆里，据罗恩说连佛雷德和乔治都停下了他们最爱的恶作剧事业一心复习，这可能也是两兄弟虽然不守校规但成绩一向不错的原因。
当然，就学习精神来说，没有人能和格兰杰小姐相媲美至少以林墨看来，赫敏不光自己把复习计划精确到了骇人听闻的三十秒的单位级别，还时刻不忘督促她身边的人，要是放在上辈子他的班级里都不用选举就肯定能连任全部的学习委员和课代表。
没听说过全科课代表？格兰杰小姐会给你做示范的，最可怕的是她心甘情愿。
哈利和罗恩完全跟不上她的复习进度，但她依旧喋喋不休地给他们做安排，并反复强调他们还有多少没有复习的内容，导致他们俩已经对棕色头发的女生产生了恐惧反射，只要远远地看到蓬松的棕色长发就会抱着书包仓皇而逃可惜赫敏总有办法堵到他们。
相比之下伊维尔的复习就显得按部就班不温不火，但林墨觉得她的成绩肯定不会差，尤其是最难的魔法锁理论，恐怕全年级都找不出一个比她学得更好的学生了。
不过虽然赫敏制定的复习进度如此紧凑，他们还是要挤出些时间来守卫魔法石的安全。
费伦泽的警告实在是吓坏他们了。
在林墨身受诅咒后，他们失去了最佳的观察员，以其他几人的身份，想整天在嫌疑最大的斯内普身边晃悠又不引起注意并导致格兰芬多扣分是件根本不可能完成的任务，因此他们也只好轮流盯着布置在四楼走廊的那三架隐形机以防斯内普闯入。
其中哈利是最辛苦的。
他每天都会额外检查一遍隐形机传回的影像，看看伊维尔的警报系统是否有所疏漏。
另一方面，他们觉得只要邓布利多还在学校里斯内普就不敢动手去偷魔法石（这点林墨也相当认同，奇洛想要动手肯定会避开邓布利多），因此哈利每天都还会去问问八楼校长办公室外那个丑陋的雕像，确定校长在不在办公室。
如果丑陋的雕像给出了肯定的回答，或者邓布利多在早餐时于餐厅露面，那他们就能安心地度过一整天。
不过不知为何，当哈利接纳了林墨的建议准备去找邓布利多谈谈的时候关于他越来越频繁疼痛的伤疤和对魔法石的担忧，邓布利多却总是“恰好”不在办公室。
大概只有林墨意识到了他们的校长是在刻意回避哈利。
或者说是故意减少哈利所能接触到的信息，好让他到时候冲动地去保护魔法石。
反正邓布利多能罩得住，林墨也没向哈利暗示校长大人的目的。
复习的日子过得飞快，即使抓狂的赫敏也没法阻止时间流逝，眨眼间考试周就已经来临。
几门课程考核是依次进行的。
遵循之前的安排，为了避免诅咒影响其他学生，每门理论考核林墨都会被单独分配到另一间考场，当然，他并没有申请让斯内普教授监考帮他驱逐可能的书本怪，可以明显感觉到几周过去诅咒的力量已经衰减了许多，但离彻底清除还要一段时间。
至于考试内容各个课程的理论考核大都是简答题，比如咒语属性阐述，施法要点归纳，变形三定律的解释与推广等等，林墨觉得他都回答得不错，或许与赫敏那样有背书天赋能给出一字不差的标准答案的学生比起来要差些，毕竟他没有花费太多时间专门做重复性的应试训练，但总体也应该处于上游水准。
理论最难的魔法锁课程，考核中要求在石化咒语的施法轨迹上标出关键节点并写下相关的计算拆解方法，以及作为魔法锁的几种有效变形结构，林墨用羽毛笔在题目上点了半天才激活了虚拟轨迹（一条漂浮在羊皮纸上的三维曲线），好在他对石化术极为熟悉，没费太多时间就答完了那道题目，感觉就和大考压中了作文题目一般惊喜。
而比起理论考核，各门课程的实践考核则要有意思些。
如果霍格沃茨所有的学生都像克丽丝一样饱受失眠的困扰又不差钱就好了，那样林墨估摸着光靠安神药剂他就能发家致富奔小康，本来他还打算邀请这位林记药铺的第一个消费者在考试结束后和哈利他们一起去海格新建的小屋坐坐，毕竟顾客就是上帝，但看她愤怒离去的样子，林墨觉得自己已经失去了这位上帝那支安神药水已经足够克丽丝用到期末了。
同时林记药铺的第一笔生意也让他更加深刻而心痛地意识到，这一年帮斯内普教授白干苦力的他到底被剥削走了多少剩余价值。
哪怕抵消掉他练习所耗费的材料那依旧是一大笔金子啊。
不过大致算算，今年的收入还算可观。
虽然还不够再买一支长效缓释福灵剂给狗队长他们，但补上第一年需要还古灵阁的贷款已是绰绰有余，当然，绝大部分都是梦域课程积累的奖金，还在奇洛那儿没有兑现。
路漫漫其修远兮，发家致富还需努力。
也不知什么时候才能赚够第二支福灵剂的小钱钱……
奇洛在梦域中依然绕着头巾和他在现实中的防御课上光秃秃的脑门形成了鲜明的对比，但上课风格却变得异常相似，准确地说，梦域里的奇洛教授变得越来越像现实里的奇洛教授，言语间对窃法者学生乃至混血学生都十分刻薄。
尤其是林墨作为一个斯莱特林的窃法者，哪怕在梦域课程中都被处处针对，他干脆直接请假放弃了剩下的几节课，反正按照奇洛的规则，他已经确定自己的积分能保持第一拿到那笔奖金，没必要多事谁知道从禁林回来的奇洛到底发生了什么样的危险变化。
相比前几个月林墨的压力已经小了一些。
自从他向邓布利多举报了奇洛很可能在为黑魔王工作后，就打定主意不再去分心盯着那位黑魔法防御术的教授，而将精力转移到课程的复习总结上，顺便还要继续消磨诅咒的力量，隔三差五地驱逐一本变成怪物的书籍。
哪怕不为了应试，适当的复习归纳也是很好的学习方法。
尤其是弗立维教授课程讲解的咒语，那些挥杖轨迹太久不练很容易生疏。
霍格沃茨的教学虽然比林墨上辈子经历的那些学校宽松了太多，但学生们的学习风气并不算差，大家都相当重视考试的成绩，尤其在接近考试周的时候，除了学院杯的归属还在激烈竞争外（格兰芬多落后一大截，斯莱特林以小幅优势领跑，拉文克劳不甘落后在课堂上拼命争取加分），所有人都开始泡在图书馆里，据罗恩说连佛雷德和乔治都停下了他们最爱的恶作剧事业一心复习，这可能也是两兄弟虽然不守校规但成绩一向不错的原因。
当然，就学习精神来说，没有人能和格兰杰小姐相媲美至少以林墨看来，赫敏不光自己把复习计划精确到了骇人听闻的三十秒的单位级别，还时刻不忘督促她身边的人，要是放在上辈子他的班级里都不用选举就肯定能连任全部的学习委员和课代表。
没听说过全科课代表？格兰杰小姐会给你做示范的，最可怕的是她心甘情愿。
哈利和罗恩完全跟不上她的复习进度，但她依旧喋喋不休地给他们做安排，并反复强调他们还有多少没有复习的内容，导致他们俩已经对棕色头发的女生产生了恐惧反射，只要远远地看到蓬松的棕色长发就会抱着书包仓皇而逃可惜赫敏总有办法堵到他们。
相比之下伊维尔的复习就显得按部就班不温不火，但林墨觉得她的成绩肯定不会差，尤其是最难的魔法锁理论，恐怕全年级都找不出一个比她学得更好的学生了。
不过虽然赫敏制定的复习进度如此紧凑，他们还是要挤出些时间来守卫魔法石的安全。
费伦泽的警告实在是吓坏他们了。
在林墨身受诅咒后，他们失去了最佳的观察员，以其他几人的身份，想整天在嫌疑最大的斯内普身边晃悠又不引起注意并导致格兰芬多扣分是件根本不可能完成的任务，因此他们也只好轮流盯着布置在四楼走廊的那三架隐形机以防斯内普闯入。
其中哈利是最辛苦的。
他每天都会额外检查一遍隐形机传回的影像，看看伊维尔的警报系统是否有所疏漏。
另一方面，他们觉得只要邓布利多还在学校里斯内普就不敢动手去偷魔法石（这点林墨也相当认同，奇洛想要动手肯定会避开邓布利多），因此哈利每天都还会去问问八楼校长办公室外那个丑陋的雕像，确定校长在不在办公室。
如果丑陋的雕像给出了肯定的回答，或者邓布利多在早餐时于餐厅露面，那他们就能安心地度过一整天。
不过不知为何，当哈利接纳了林墨的建议准备去找邓布利多谈谈的时候关于他越来越频繁疼痛的伤疤和对魔法石的担忧，邓布利多却总是“恰好”不在办公室。
大概只有林墨意识到了他们的校长是在刻意回避哈利。
或者说是故意减少哈利所能接触到的信息，好让他到时候冲动地去保护魔法石。
反正邓布利多能罩得住，林墨也没向哈利暗示校长大人的目的。
复习的日子过得飞快，即使抓狂的赫敏也没法阻止时间流逝，眨眼间考试周就已经来临。
几门课程考核是依次进行的。
遵循之前的安排，为了避免诅咒影响其他学生，每门理论考核林墨都会被单独分配到另一间考场，当然，他并没有申请让斯内普教授监考帮他驱逐可能的书本怪，可以明显感觉到几周过去诅咒的力量已经衰减了许多，但离彻底清除还要一段时间。
至于考试内容各个课程的理论考核大都是简答题，比如咒语属性阐述，施法要点归纳，变形三定律的解释与推广等等，林墨觉得他都回答得不错，或许与赫敏那样有背书天赋能给出一字不差的标准答案的学生比起来要差些，毕竟他没有花费太多时间专门做重复性的应试训练，但总体也应该处于上游水准。
理论最难的魔法锁课程，考核中要求在石化咒语的施法轨迹上标出关键节点并写下相关的计算拆解方法，以及作为魔法锁的几种有效变形结构，林墨用羽毛笔在题目上点了半天才激活了虚拟轨迹（一条漂浮在羊皮纸上的三维曲线），好在他对石化术极为熟悉，没费太多时间就答完了那道题目，感觉就和大考压中了作文题目一般惊喜。
而比起理论考核，各门课程的实践考核则要有意思些。